近日，化学工程学院成功举办2024年创新创业活动周，活动周以“创新赋能发展、创业筑梦时代”为主题，面向全院学生开展了丰富多彩的创新创业活动。活动由应用化学、化学、化学工程与工艺三个教学部联合承办，旨在激发学生的创新热情，提升实践能力，展示学院在教学与科研创新中的领先地位。

优秀项目展，充分展示双创教育实践成果

应用化学教学部举办了大型仪器视频二维码的制作评比，采用线上视频展示形式进行。参与者包括应用化学教学部全体教师及2021、2022级应用化学专业本科生代表。学生们通过精心制作的视频和PPT介绍，生动展示了他们的创新能力和团队协作精神。活动不仅培养了学生的创新精神和动手能力，还增进了他们对实验仪器的理解和应用能力。此次活动引导学生积极参与科技创新，拓宽知识面，丰富创意设计手段，进一步提升科学素质，为培养优秀人才创造了良好条件。

优秀作品获奖者合影

创新创业大讲堂，搭建互动交流平台

化学教学部举办了师范生教学技能竞赛，本次竞赛参赛范围广，包含化学专业大一、大二、大三年级学生；参赛项目丰富，包含微课比赛、课件制作、班会设计、粉笔字板书设计、讲课（说课）比赛5个项目。参赛选手准备充分，讲课生动，板书设计得当，教学设计合理，教学内容丰富，充分体现了我院师范生的扎实基本功。赛后评委老师对参赛选手的板书设计、授课内容、PPT制作等进行了点评和指导，同学们表示受益匪浅、收获颇多，对未来从事教师行业表现出充足的自信心。本次竞赛为化学师范生提供了一个展现自己教学能力的平台，对提高师范生的教学能力具有重要的推动作用，对师范生的专业发展具有深远意义。

说课比赛现场

创新创业竞赛，激发专业学习热情

化学工程与工艺教学部举办了“化工设计竞赛总结表彰暨动员大会”。学院领导、化工教学部教师和化工专业22、23和24级学生以及获奖学生齐聚一堂，参加了此次活动。会上，王大江书记宣读了2024年全国和河北省大学生化工设计竞赛获奖队伍及学生名单，然后依次向获奖7支队伍学生颁发奖状和纪念品，并进行了合影留念。取得优异成绩的队员分别从报名流程、内容准备、软件学习和团队协作等方面分享了参赛经验。教学部负责人总结了在今年大赛获得的各项荣誉，肯定了我校师生在比赛中展现出的良好精神风貌和扎实的专业知识，对下一届竞赛进行了动员。以竞赛活动为引领的双创周活动，使各年级的化工专业学生提高了专业学习热情，增强了对所学专业的深入理解与认识，更好地服务于职业生涯的成长与发展。

设计竞赛领导颁奖合影

此次创新创业活动周的成功举办不仅是对学院创新创业工作的总结和展示，更重要的是为师生搭建交流与共享的平台，展示学院创新创业教育教学成果，谋划未来发展，激励更多师生投入到创新创业活动中去，助力学院高质量发展。（供稿人：刘畅，吉国佳，刘嶕嶕，赵恒 编辑：时亚楠 审核：杨鑫悦）