化学工程学院简介

化学工程学院1977年起始于基础课部化学教研室，2002成立化学系，2009年与物理专业组建理化学院，2013与物理专业分离成立化学工程学院。

化学工程学院现有在编教师51人，其中专任教师35人，实验教辅人员6人。具有高级职称教师占比44.7%；具有博士学位教师60%（在读博士5人）；硕士生导师10人；河北省“三三三人才工程”第三层人选5人。

建有河北省化学实验教学示范中心、河北省天然产物活性成分与功能重点实验室、天然产物化学研究所等教学及研究机构，大型仪器设备值1800余万元。与多家企业和学校进行产学研合作，设立校外实习基地10余个。

2007年起招收应用化学硕士研究生，2010年获批一级学科硕士学位授予权，现有在校研究生26人。设有应用化学、化学（师范）和化学工程与工艺三个本科专业，在校生699人。应用化学学科为省级重点发展学科，该专业为校级专业综合改革试点专业。

近三年，学院承担各级各类科研项目22项，其中国家级3项、省级6项，到位经费221万元。获得各级科研成果、奖励3项；论文被SCI或EI收录90篇。毕业生一次就业率均在90%以上，考研率均在30%左右，在全国大学生英语竞赛，“挑战杯”河北省大学生课外学术科技作品竞赛，“博赫杯”全国职业院校石油化工生产技术技能竞赛、国家省化工设计大赛等活动中均取得较好成绩。

化学工程与工艺专业简介

本专业毕业生授予工学学士学位，设有化学工程、化学工艺、海洋化工等培养方向。专业核心课程均由具有博士学位教师讲授，主要开设：无机化学、有机化学、物理化学、化工原理、机械制图、化工CAD、化学反应工程、化工热力学、分离工程、化学工艺学等课程。聘有多名企业教师，在秦皇岛、廊坊等地企业已建立多个实习实训基地，形成了完善的产学研合作实践教学体系。学生多次参加河北省“大学生化工设计竞赛”、全国“大学生化工设计竞赛”、全国高职油气储运职业技能大赛和全国大学生化工实验大赛等比赛，取得国家级和省级奖励多项。毕业生具有对现有企业生产过程进行模拟优化、革新改造，对新过程进行开发、设计和对新产品进行研制的基本能力。

毕业生就业方向：化工企业、事业单位从事科学研究、技术开发、质量检验及管理等相关工作。

校企合作实习实训实践基地简介

秦皇岛博赫科技开发有限公司

秦皇岛博赫科技开发有限公司是一家以高新技术为主体的科技型企业。截至目前，共研发设计生产出包括5个专业方向7大类172种产品，销售范围已经扩大到全国22个省份，得到了包括东北大学、华东理工大学、厦门大学、辽宁石油化工大学、湖南大学在内的70余所高等院校的赞誉和好评。公司在国内首创了集软件开发和模拟生产线为一体的智能化模拟工厂系列产品。

公司位于美丽的滨海城市，全国卫生先进城市秦皇岛市，是河北省科技型企业。公司设有化工行业职业技能鉴定实训基地，可开展相关工种培训和技能鉴定，国家职业资格证书指定考点。公司以高新技术为引领、科技创新为先导、服务校企为主旨；拥有博士领军的研发团队及能工巧匠组成的生产装备集体；领先的产品研发平台、一流的生产设备、ISO的测试装配线；齐全的软硬件装备，服务于石化、机电、建材行业及院校；完善的服务体系，提供高品质技术支持以及优质售后服务。

公司贯彻“市场化运作、规范化管理、服务化理念、品质化视野”的原则，团结同仁，传承博赫拼搏精神，共同努力打造一个生机勃勃的全国最大教仪供应商及培训基地。

参与论证研讨的部分校外专家简介

刘剑，男，研究生学历，秦皇岛三益环保科技开发有限公司技术研发部经理。曾在沈阳金升环境工程设计研究院、沈阳怡森环保科技有限公司、辽宁北方环境保护有限公司、阜新环发废弃物处置有限公司等公司担任项目经理、技术部经理等职位。发明实用型专利2项，“一种大型沼气工程在发酵原料预处理装置”和“一种新型高效桶夹”，获得辽宁省科学技术奖

二等奖一项，“Tank大型沼气工程成套设备研制与应用”。

周剑波，男，化学工程专业，中国-阿拉伯化肥有限公司工艺工程师。曾在中-阿公司生产技术部、产品研发部、农化服务部、市场策划部、销售部等一线工作，有丰富的生产理论和实际操作经验。曾在法国EZ4工厂进修，主持国家实用新型发明专利两项，参研国家发明专利一项，中-阿公司总经理特别奖两项，河北省质量成果奖两项，秦皇岛十佳职工合理化建议奖等。

赵瑞祥，男，硕士研究生，化学工程专业，秦皇岛华赢磷酸有限公司生产部长，高级工程师。曾组织攻关消除瓶颈，使磷酸装置顺利转入正常生产；先后解决了产品结块、颗粒细小、产品水分不稳定、原材料消耗过高、离心机频繁故障等问题，优化了生产工艺，实现了零废品的清洁生产；在国内外刊物发表技术论文6篇；2011年-2018年：华瀛公司生产技术部副部长、部长，先后执行了磷酸一铵项目、链条炉环保脱硫设施项目、秦皇岛地区首台40吨/小时高效煤粉锅炉总包合同项目的管理。2019年主持磷酸提质升级和煤粉锅炉烟气治理项目。

苏伟怡，女，2012年毕业于都柏林大学（爱尔兰），化学工程专业博士，河北工业大学副教授。主持完成国家自然科学基金1项（2015-2017）、河北省自然科学基金1项。目前主持中国博士后科学基金面上项目1项。近5年已发表学术论文9篇，其中7篇被SCI收录（二区5篇）。获河北省教学成果三等奖1项（2016）。担任国际期刊“Science of Advanced Materials”、“The Journal of Chemical Thermodynamics”等的审稿人。现为河北省“巨人计划”创新团队成员、天津市劳模创新工作室成员、教育部首批黄大年式教学团队成员。

李小季，女，中学高级教师，1991年毕业于河北师范学院，一直于河北昌黎第一中学从事高中化学教学工作。从教期间曾将先后获得各种专业技能奖励：《河北省教师技能大赛化学课堂教学》二等奖；《河北省教师技能大赛实验创新》三等奖；市级公开课《化学平衡》获一等奖；《化学演示实验创新与探究》等论文发表。也曾获得“秦皇岛市级骨干教师”、“秦皇岛市教师教育工作先进个人”、“昌黎县学科技术带头人” “昌黎县政府三等功”、“昌黎县政府嘉奖”、“河北省高中化学竞赛优秀辅导员”等荣誉。

专业带头人简介

刘璐，女，副教授，毕业于贵州大学化学工程学院化学工艺专业，主讲《化工原理》、《化工设备基础》、《化工专业实验》等课程。主持或主研国家级重点研发、863、省自然科学基金、市厅级科研项目7项，主持或主研学校教学改革项目4项，近几年发表教学研究论文5篇，发表学术论文多余篇，其中被SCI、EI检索10余篇，其中一作5篇。

化学工程与工艺专业人才培养方案

一、专业简介

本专业毕业生授予工学学士学位，设有化学工程，化学工艺等培养方向。聘有多名企业教师，专业核心课程均由具有博士学位教师讲授。主要开设：无机化学、有机化学、物理化学、化工原理、机械制图、化工制图及CAD、化学反应工程、化工热力学、分离工程、化工工艺学等课程。毕业生具有对现有企业的生产过程进行模拟优化、革新改造，对新过程进行开发、设计和对新产品进行研制的基本能力。

二、培养目标

培养具备化学工程与工艺方面的基本理论与基本知识，受到化学工程与工艺实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计等方面的基本训练，具有对化工过程进行模拟优化、开发设计、革新改造和对新产品进行研发的基本能力，能在化工、炼油、能源、冶金、轻工、材料、农药、食品、环保、医药、军工等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理、教学和科学研究等工作的工程技术人才。

三、培养标准

1、思想道德标准

热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论以及“三个代表”重要思想的基本原理；有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有刻苦学习、团结合作、乐于助人的良好品质；具有良好的思想品德和实事求是的科学精神。

2、基本要求

毕业要求：

（1）完成培养方案要求的课程，成绩达到及格及以上；

（2）综合文化素质：通过校内考试，并达到合格标准；

（3）体育：通过国家大学生体育达标要求；

（4）普通话：达到国家普通话水平测试二级乙等水平。

学位要求：

（1）学生需达到全部毕业要求，学习成绩优良，总平均学分绩点≥2.0（保留2位小数）。

（2）计算机：通过省级或国家级一级或二级考试。

3.能力标准

（1）系统掌握化学基础知识、基本理论和基本技能，了解化学工程与技术学科的前沿，以及新工艺、新技术与新设备的发展动态，了解学科前沿、发展趋势和应用前景。

（2）掌握化学工程与技术学科的基本理论、基本知识及化工工艺与化工设备设计方法，了解化工过程的模拟优化方法，具有对化学工艺等化工领域新产品、新工艺、新技术和新设备进行研究、开发和设计的初步能力，了解国家关于化工生产、设计、研究与开发、环境保护等方面的方针、政策和法规，并在科研开发、产品营销和企业管理中进行应用。

（3）掌握资料查询、文件检索及运用现代信息技术获得相关信息的方法；具有较强的外语和计算机应用能力。[1]

（4）具有一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本方法，养成良好的体育锻炼和卫生习惯。具有健康的体魄和健全的心理素质，达到国家有关学生体质健康标准要求。

（5）具有高度的社会责任感、良好的科学文化素养和较强的创新意识，具有较强的学习、交流、合作、协调能力和团队精神。

（6）参加国家或行业职业资格证书考试，原则上获得至少1个资格证书。

4.从师技能（非师范类）

（1）了解现代教育教学的基本理论，了解教学的基本技能、策略和方法，了解教育测量与评价、教育科学研究方法、现代多媒体教育软件等基本理论与方法，具有化学教学研究的初步能力。

（2）了解教学设计、了解过程实施与管理、实验设计与实验指导、反馈与评价等教学基本环节内容和方法，初步具有“说、讲、评”课的基本能力；

（3）具有一定的教育、教学管理能力，能够设计并组织主题班会、课外实践活动，能够结合课内外教学活动对学生进行全面的素质教育。

（4）熟悉我国教育法、教师法，具有为人师表、教书育人良好的教师素养，了解教育改革的实际状况和发展趋势；

（5）建议参加全国的教师资格证统一考试并获取教师资格证书。

5.创新能力要求

（1）获取、掌握知识、方法和经验的能力，包括阅读、写作、理解、表达、记忆、搜集资料、使用工具、对话和讨论等能力。

（2）具有把事物的整体分解为若干部分进行研究的分析能力，以及把研究对象的各个部分结合成一个有机整体进行考察和认识的综合能力。

（3）具有提出新的概念、方法、理论、工具、解决方案、实施方案等的创造能力，及提出问题和凝练问题，针对问题选择和调动已有的经验、知识和方法，设计和实施解决问题方案的创造能力。

（4）具有进行初值实践活动的实践能力。

四、主干学科

化学工程与技术、化学。

五、核心课程

物理化学、化工原理、化学反应工程、化工热力学、化工制图与CAD、化学工艺学、工业分析、化工设计等。

六、主要实践性教学环节

主要实践环节：专业实验、化工课程设计、金工实习、仿真实习、认识实习、生产实习、专业技能训练、科研技能训练、毕业设计（含毕业实习）等。

七、主要专业实验

无机及分析化学实验、有机化学实验、物理化学实验、仪器分析实验、化工原理实验，化工专业综合实验等。

八、修业年限与授予学位

修业年限4年，授予工学学士学位。

九、毕业学分要求与分类统计

学生毕业必须完成培养方案规定的全部课程并修满180学分，同时完成培养标准项目并达到合格标准。

表1 化学工程与工艺专业毕业所要求的课程学时学分结构表

课程类别	课程数量	理论教学学时数/实践教学周数	理论学时比例	学分	学分比例
公共通修课程	28	736	33.6	44.5	24.7
专业基础课程	24	872	39.8	54.5	30.3
专业核心课程	8	288	13.1	18	10
实践教学环节	18	47.5	0	44.5	24.7
专业限选课程	5	120	5.5	7.5	4.2
专业任选课程	16	64	2.9	4	2.2
公共选修课程	5	112	5.1	7	3.9
合计	102	2192/47.5	100	180	100

十、课程设置及教学进程表

表2 化学工程与工艺专业公共课程设置表

课程类别	课程编号	课程名称	学分	学时	学时			学期	考核方式	授课场所	开课单位
					理论	上机/技能	实验
公共通修课程	AL151260	思想道德与法律基础	3	48	48			1		教室	思想政治理论教学部
	AL151270	马克思主义基本原理	3	48	48			2	考试
	AL151310	中国近现代史纲要	3	48	48			3	考试
	AL151320	毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论	3	48	48			4	考试
	AL151340	形势与政策	2	64	64			1-8	考查
	AL131551	英语(综合)1	2.5	40	40			1	考试	教室	外国语学院
	AL131561	英语（视听说）1	1	16	16			1	考查	语音室
	AL131552	英语(综合)2	2.5	40	40			2	考试	教室
	AL131562	英语（视听说）2	1	16	16			2	考查	语音室
	AL131552	英语(综合)3	2.5	40	40			3	考试	教室
	AL131563	英语（视听说）3	1	16	16			3	考查	语音室
	AL131554	英语(综合)4	2.5	40	40			4	考试	教室
	AL131564	英语（视听说）4	1	16	16			4	考查	语音室
	AT140011	大学体育1	1.5	30		30		1	技术测试	体育场	体育系
	AT140012	大学体育2	1.5	30		30		2
	AT140013	大学体育3	1.5	30		30		3
	AT140014	大学体育4	1.5	30		30		4
	AL990040	军事理论	2	32	32			1	考试	教室	尔雅/武装部
	AL990020	职业生涯准备与规划	1.5	24	24			1	考查
	AL990030	创业与就业指导	1	16	16			6	考查
	AL123100	普通话	1	16	16			2	考查		文法学院
	AL092880	信息技术基础2	1.5	24	24			2	考查	教室	数信学院
	AL092890	信息技术基础2（上机）	1.5	24		24		2	考查	机房
	AL991441	创新教育1	1	16	16			2	考试	教室
	AL991442	创新教育2	1	16	16			7	考试
	小计		44.5	736	592	144
公共选修课程	自然科学		3	48	48			6	考查
	社会科学		2.5	40	40			4	考查
	公共艺术		1.5	24	24			5	考查
	小计		7	112	112
总计			51.5	848	704	144

表3 化学工程与工艺专业专业必修课程设置表

课程类别	课程编号	课程名称	学分	学时	学时			学期	考核方式	授课场所	开课单位
					理论	上机	实验
专业基础课程	AL092260	高等数学2（A2）	5	80	80			1	考试	教室	数信学院
	AL110090	线性代数2(C2)	2	32	32			2	考试
	AL041400	电工学	2.5	40	32		8	3	考试		机电学院
	AL110130	大学物理Ⅱ	4.5	72	72			2	考试		物理系
	AL101300	工程制图及CAD	4	64	48	16		2	考试		化工学院
	AL102661	无机化学Ⅰ	2.5	40	40			1	考试
	AL102662	无机化学Ⅱ	2	32	32			2	考试
	AL102670	分析化学	2	32	32			3	考试
	AL101460	有机化学I	2	32	32			3	考试
	AL102002	有机化学II	2	32	32			4	考试
	AL101961	物理化学Ⅰ	2	32	32			3	考试
	AL101962	物理化学Ⅱ	2	32	32			4	考试
	AL101481	化工原理Ⅰ	2.5	40	40			3	考试
	AL101482	化工原理II	2.5	40	40			4	考试
	AL101490	仪器分析	2	32	32			5	考试
	AL102590	无机化学实验	1.5	24			24	2	考查	实验室	化工学院
	AL102600	分析化学实验	1.5	24			24	3	考查
	AL101501	有机化学实验Ⅰ	1.5	24			24	3	考查
	AL101502	有机化学实验II	1.5	24			24	4	考查
	AL101511	物理化学实验Ⅰ	1.5	24			24	3	考查
	AL101512	物理化学实验II	1.5	24			24	4	考查
	AL102390	化工原理实验	1.5	24			24	4	考查
	AL101530	仪器分析实验	1	16			16	5	考查
	AL102140	化学专业英语	1.5	24	24			5	考试	教室
	小计		52.5	840	632	16	192
专业核心课程	AL101650	化学反应工程	2.5	40	40			6	考试	教室	化工学院
	AL102160	化工热力学	2.5	40	40			5	考试
	AL102150	化工仪表及自动化	2	32	28		4	5	考试
	AL101310	化工设计概论（含有化工计算，As pen软件等介绍）	4	64	32	32		6	考试	教室/机房
	AL101320	化工机械基础	2	32	32			5	考试	教室
	AL102170	化工工艺学	2	32	32			5	考试
	AL101330	化工过程安全与环保	1	16	16			7	考查
	AL101340	化工专业实验	2	32			32	7	考查	实验室
	小计		18	288	220	32	36
总计			70.5	1128	852	48	228

表4 化学工程与工艺专业专业选修课程设置表

课程 类别		课程编号	课程名称	学分	学时	学时			学期	考核方式	授课 场所	开课 单位
						理论	上机	实验
限 定 选 修	毕业所要求学分、学时			7.5	120	120
	工艺方向	AL101350	化工过程分析与合成	1.5	24	24			5	考试	教室	化学工程学院
		AL102400	催化原理	1.5	24	24			5	考查
		AL101400	分离工程	1.5	24	24			6	考试
		AL100160	化工工业分析	1.5	24	24			6	考查
		AL102190	计算机在化学化工中的应用	1.5	24	24			6	考查
	工程方向	AL101390	反应器设计及应用	1.5	24	24			5	考查	教室	化学工程学院
		AL101680	传递过程原理	1.5	24	24			5	考查
		AL101400	分离工程	1.5	24	24			6	考试
		AL100160	化工工业分析	1.5	24	24			6	考查
		AL102190	计算机在化学化工中的应用	1.5	24	24			6	考查
	海洋化工方向	AL102480	海洋学	2	32	32			5	考查
		AL102470	防腐蚀复合材料	2	32	32			5	考查
		AL102460	材料表面与界面	1.5	24	24			6	考查
		AL102510	表面活性剂化学	1.5	24	24			6	考查
		AL102190	计算机在化学化工中的应用	1.5	24	24			6	考查
任 意 选 修	毕业所要求学分、学时			4	64	64
		AL102090	化学生物学	1.5	24	24			5	考查	教室	化 学 工 程 学 院
		AL100780	天然药物化学	1.5	24	24			5	考查
		AL101720	环境化学	1.5	24	24			5	考查
		AL100230	纳米材料化学（双语）	1.5	24	24			5	考查
		AL102210	波谱分析	1.5	24	24			5	考查
		AL100270	化学药品安全管理及处理	1	16	16			5	考查
		AL101870	发酵工程	1.5	24	24			6	考查
		AL101740	微波化学	1.5	24	24			6	考查
		AL101750	胶体与界面化学	1.5	24	24			6	考查
		AL101710	环境监测	1.5	24	24			6	考查
		AL100240	化工前沿科学	1	16	16			6	考查
		AL101010	制药工艺学	1.5	24	24			7	考查
		AL101140	化学合成与表征	1.5	24	24			7	考查
		AL101770	精细化学品化学	1.5	24	24			7	考查
		AL101760	材料化学	1.5	24	24			7	考查
		AL101380	化工技术经济	1.5	24	24			7	考查
选修课须修读学分、学时总计				21.5	344	344

表5 化学工程与工艺专业实践教学环节设置表

课程类别	课程 编号	课程名称	学分	周数	学期	考核方式	上课 地点	任课 教师	实践内容简要说明	运行 方式
实践教学环节	BS990010	入学教育	0	(2)	1	考查	教室	校内	按学校入学教育实施方案进行	集中
	BS990040	军事训练	2	2	1	考查	操场	校内	按学校军事训练实施方案进行	集中
	BS150360	思想政治理论社会实践	2	2	4	调查报告		校内	1-4学期分散进行，第5学期计入成绩
	BS100360	工程制图及CAD课程设计	2	2	2	考查	教室	校内	考试周前两周校内集中进行	集中
	BS100021	专业技能训练1	1	1	4	考查	教室	校内	化工专业概况介绍（两个领域）	集中
	BS100031	科研技能训练1	2	2	1	考查	教室	校内	无机化学实验	集中
	BS100330	化工原理课程设计	2	2	4	考查	教室	校内	考试周前两周校内集中进行	集中
	BS100352	专业技能训练2	2	2	5	考查	教室	校内	化学文献检索与论文写作	集中
	BS100340	化工实训	1	1	5	考查	实训基地	校内	HSE和设备拆装训练	集中
	BS100260	仿真实习	2	2	6	考查	实验室	校内	11，12周校内集中进行	集中
	BS100380	认识实习	2	2	6	实习报告	工厂	校外	13-14周校外集中进行	集中
	BS100130	生产实习	5	5	7	实习报告	工厂	校外	1- 4周校外集中进行	集中
	BS100032	科研技能训练2	1	1	6	考查	教室	校内	综述类论文写作规范训练	集中
	BS100270	化工课程设计	5	5	6	考查	教室	校内	15-19周校内集中进行	集中
	BS100090	毕业论文	14	14	8	考查	实验室	校内	校内集中进行	集中
	BS100100	毕业教育	0	1	8	考查	教室	校内	按学校方案实施	分散
	BS990060	大学生综合文化素质	1	1	1-7	卷试		校内	参加大学生综合文化素质考试及人文素质相关活动	分散
	BS100400	创新创业实践	2.5	2.5	1-7	非卷试
总计			46.5学分（49.5周）

表6 化学专业校企合作课程授课基本情况设置表

课程类别	课程 编号	课程名称	总学分	总学时			学期	考核 方式	校外授课			校内授课
				共计	理论	现场教学			授课 地点	校外专家时数	本校教师时数	校外专家时数	校内教师时数	授课 地点
专业核心课程	AL101330	化工过程安全 与环保	1	16	16		7	非卷试				4	12	教室
	AL100160	化工工业分析	1.5	24	24		4	非卷试				4	20	实验室
专业限选课程	BS100380	认识实习	1	30	6	24	6	非卷试				4		工厂
专业任选课程	AL100240	化工前沿科学	1	16	16		6	非卷试				4	12	教室
小计			4.5	86	62	24

表7 化学专业拟聘校外专家授课课程基本情况表

序号	专家姓名	工作单位	职务 （职称）	承担课程	课程 编号	讲授时数	上课 地点	考核 方式	主要讲授章节 （指导内容）	备注
1	王树中	首钢京唐公司	能源动力部部长	化工生产安全管理	AL101330	4	教室	考查	化工生产安全标准 化工事故应急处理
2	孔卫	开滦中润煤化工有限公司	高工	化工工业分析	AL100160	4	教室	考试	煤化工检测与分析
3	刘剑	秦皇岛三益环保科技开发有限公司	研发部长	化工见习	BS100380	4	实习基地	考查	污水处理工艺流程和技术
4	周剑波	中-阿化肥有限公司	高工	化工前沿科学	AL100240	4	教室	非卷试	化工前沿科学

注：不能确定专家姓名和工作单位的，相应栏目可空，但须填写课程名称、编号、讲授章节等课程信息。

表8 化工工程与工艺专业全学程理论教学与实践活动设置表

学期	理论与实验教学	实践教学										考试	入学教育	军事训练	毕业教育	合计
		社会 实践	科研技能训练	专业技能训练	教学技能训练	教学实习	课程实习实训	生产实习	课程设计	毕业 论文(设计)	创新创业实践周
一	13	(0.5)	（2）								1	1	2	2		19
二	16	(0.5)							2		1	1				20
三	18	(0.5)									1	1				20
四	16	(0.5)		（1）					2		1	1				20
五	17			（2）			1				1	1				20
六	10				（1）		1	2	5		1	1				20
七	13							5			1	1				20
八	0									14	1				1	16

注：以周为单位填写。

表9 化学工程与工艺专业学期修读学分学时统计表

课 程 学 期	公共 通修课		公共 选修课		专业 必修课		专业 限选课		专业 任选课		实践 教学	学期 学分	学期 理论 学时	理论与 实验教学 周学时数
	学 分	学 时	学 分	学 时	学 分	学 时	学 分	学 时	学 分	学 时	学 分
一	14.5	238			8.5	136					2	25	374	19.7
二	10	166			17.5	280					2	29.5	446	24.8
三	8.5	126			13	208					0	21.5	334	17.6
四	8.5	158	2.5	40	11	176					6	28	374	20.8
五	0.5	8	1.5	24	13	208	3	48	1.5	24	3	22.5	312	16.4
六	1.5	24	3	48	6.5	104	4.5	72	1	16	8	24.5	264	14.7
七	1	16			3	48			1.5	24	9.5	15	88	4.6
八											14	14
总计	44.5	736	7	112	72.5	1160	7.5	120	4	64	44.5	180	0	0

十一、课程简介

无机化学（Inorganic Chemistry）

主要学习元素周期律、物质结构理论、化学热力学、化学反应速率、化学平衡、氧化还原、配合离解和沉淀溶解等基本理论，并在这些理论指导下，学习重要元素及其化合物的主要性质、结构、存在、制法、用途等基本知识。

参考教材：《无机化学》，大连理工大学无机化学教研室，高等教育出版社，第五版。

分析化学（Analytical Chemistry）

先行课为无机化学、有机化学、无机化学实验、有机化学实验。主要学习分析化学的基本常识，无机离子定性分析，定量分析，各类滴定的原理、方法及应用，分析中的分离方法，各类误差来源及规律性，分析中数据处理基本方法。

参考教材：《分析化学》（上），华中师范大学，高等教育出版社，第三版。

有机化学（Organic Chemistry）

先行课为无机化学。主要学习有机化合物分类、命名及其结构特征，重要有机物的性质、化学反应、结构和用途。

参考教材：《有机化学》，曾昭琼，高等教育出版社。

仪器分析（Instrumental Analysis）

主要学习光谱分析，色谱分析，电化学分析的原理，定性、定量分析方法及应用，其它大型仪器分析方法及应用。

参考教材：《分析化学》（下），华中师范大学，高等教育出版社，第三版。

物理化学（Physical Chemistry）

本课程是从物理变化和化学变化的联系入手，探求化学变化的基本规律的一门科学。课程综合运用数学、物理等基础科学的理论和实验方法来研究化学过程中的平衡规律和速率规律及这些规律与微观结构的关系。主要学习化学热力学、统计热力学、电化学、化学动力学、表面化学和胶体化学的基本知识和原理。

参考教材：《物理化学》，天津大学物理化学教研室，高等教育出版社，第四版。《物理化学》，傅献彩等，高等教育出版社，第四版。

化工原理（Chemical Engineering Foundation）

主要学习化工过程的基本概念，化工单元操作的基本原理，典型设备的构造及工艺尺寸计算，流体动力过程、传热过程、传质过程和化学反应过程，以及相应的实验知识和技能。

参考教材：《化工原理》，夏清，陈长贵，天津大学出版社，修正版。

基础化学实验（Fundamental Chemistry Experiments）

主要学习物质的制备、分离、提纯、分析、检测等基本操作技能，侧重于玻璃仪器的操作技能，学习实验设计和如何撰写实验报告等。

现代化学实验技术（Modern Chemistry Experiments Technology）

主要学习小型、中型、大型仪器的操作技能、数据处理方法、实验设计方法和如何撰写实验报告等。

综合化学实验（Integrative Chemistry Experiments）

主要培养学生综合利用所学知识，结合所学专业课和专业基础课，进行与生产实践关系密切的实验项目。在科研技能训练的基础上，进行1-2个设计性实验。训练学生实验设计、仪器操作、产品分析检验、处理数据、撰写实验报告的能力。本课程计划在第七学期进行。

高等有机化学(Advanced Organic Chemistry)

高等有机化学是本科有机化学的后续课程，本课程是在基础有机化学的基础上，对有机化学的理论知识进一步深化认识，对各种有机反应机理进行深入的讨论，对立体化学知识和有机反应中的活性中间体知识进行归纳，同时还介绍有机化学的最新进展。通过本课程的学习，使学生在原有有机化学知识的基础上，加深对有机化学反应及其机理的理解，掌握比较系统的有机化学的理论知识，培养学生分析问题和解决问题的能力，为进一步深造或就业打下良好的基础。

参考教材：《高等有机化学基础》，荣国斌，华东理工大学出版社。《中级有机化学》，陈乐培，董玉环，环境科学出版社。《高等有机化学习题集》，沈世瑜，中国科技大学出版社。《高等有机化学习题解答》，王永梅，南开大学出版社。

精细有机合成（Fine Organic Synthesis）

该课程为精细化工方向的一门专业课。精细化工包括医药、农药、染料、香料、助剂、添加剂等约40个行业，其中绝大部分行业都与精细有机合成有关。通过本课程的学习，使学生掌握有关有机合成的基本理论和在生产实践中的应用，为《精细化工工艺学》的学习打下基础。

参考教材：《精细有机合成化学及工艺学》唐培堃，天津大学出版社出版，第一版。《基础有机化学》，邢其毅，高等教育出版社，第二版。《精细有机合成》，王建新，中国轻工业出版社，第一版。《精细有机合成单元反应》，张铸勇，华东化工学院出版社。

涂料与涂装工艺（Paint and Coating Technics）

主要学习涂料与涂装工艺的基础知识、基本理论和基本技能，一些重要涂料和粘合剂的性能及应用。

参考教材：《涂料化学》，洪啸吟，冯汉保，科学出版社。

材料结构分析

本课程主要介绍材料微观结构分析的基本原理、分析仪器与分析方法。全书分两大部分：基础理论与分析方法。第一部分讲述与材料结构分析有关的物理学基础和材料学基础，包括光、电子、离子、原子、分子的性质，晶体结构与晶体衍射；第二部分介绍一些现代常用的材料分析仪器及其对材料成分、结构与形貌的分析方法，包括显微和衍射、光谱、能谱和质谱方法。本课程可作为材料相关专业学生的选修课。

参考教材：《材料结构分析基础》，余焜，科学出版社。

无机非金属材料工艺学

本课程包括无机非金属材料工业发展过程的基础，无机非金属材料组成与生产工艺，传统无机非金属材料四大工艺原理与方法，即水泥工艺、混凝土工艺、玻璃工艺、陶瓷工艺，以及无机非金属材料行业的节能与环境保护，同时介绍了无机非金属材料及工艺技术标准（规范）和无机非金属材料工艺的最新进展，附录列举了常用无机非金属材料产品及工艺标准。本课程既可作为高等院校无机非金属材料工程专业本科生选修课程。

参考教材：《无机非金属材料工艺学》，张巨松，哈尔滨工业大学出版社。

材料化学

本课程包括材料的结构、性能、制备等材料化学的基本内容及以四大类材料（金属材料、无机非金属材料、高分子材料和复合材料）为主线，涉及各种现代先进材料如高性能金属材料、功能陶瓷、电子信息材料、生物医用材料、航空航天材料、能源材料、感光材料、纳米材料等各种材料的性能和行为与其成分及内部组织结构之间的关系。为材料化学专业核心课程。

参考教材：《材料化学》，曾兆华，杨建文，化学工业出版社。

材料物理性能

本课程主要包括物理性能的基本概念及其物理本质，金属材料、无机非金属材料及高分子材料的物理性能表现及影响它们的因素，物理性能的测试方法及物理性能分析在材料研究中的应用。为材料专业学生必修课。

参考教材：《材料物理性能》，刘强，化学工业出版社。

材料化学专业英语（Specialized English of Chemistry）

本课程是为针对材料化学专业学生在学完公共英语课后开设的一门专业必修课程，主要目的是通过学习与专业相关的英语知识后，能较熟练地阅读专业文献，为毕业论文（设计）或今后从事专业研究打下坚实的基础。

无机功能材料（Functional Material）

本课程重点介绍当今各种无机功能材料的研究发展状况，以及相关结构与性能和应用情况。通过本课程学习，使学生对典型功能材料，如能源材料、信息功能材料、梯度功能材料、功能合金和智能材料等研发现状及其应用有一定的了解，掌握各种功能材料结构与性能的基本关系。要求学生能够在识记的基础上，较好地理解所学内容，全面正确地掌握基本概念、基本原理，并且能够进行简单分析和判断。

参考教材：《功能材料概论》，殷景华，哈尔滨工业大学出版社。

纳米材料与技术（Nanomaterials and Nanotechnology）

本课程研究了纳米材料的结构和性能及制备方法，以及纳米材料的应用以及纳米科技的新进展。本课程主要任务是使学生对纳米材料这样一种新的材料具有一个比较广泛的了解。为以后工作、学习及毕业论文实验提供必要的知识面和方法。

课程要求：开此课前学生应已学过大学物理、无机、有机及物理化学等基础课。

参考教材：《纳米材料与纳米技术》，张志鲲、崔作林，国防工业出版社。

化学文献检索与论文写作（Literature Searching and Writing of Chemical Science Paper）

熟练计算机查找文献的方法，掌握网络技术在文献查找中的方法，为科研工作在资料的搜集方面提供一定的便利。介绍了科学研究的概念和科技论文写作的基本理论和方法，系统阐述了科研设计的要素与原则、常用的实验设计方法以及科技论文的写作格式、撰写论文的步骤和方法，同时设立专门章节安排了英文科技论文写作方法和综述的写作格式、工科学生毕业设计与答辩等内容。

化工工业分析（Analysis in Chemical Industrial）

本课程是在学完无机化学、有机化学、物理化学、分析化学和仪器分析等专业基础课程后开设的一门专业选修课。通过本课程学习，使学生理解化工工业分析的作用及范围，要求学生系统、熟练地掌握已学分析化学知识并应用于实际样品的测定，对所学分析化学原理有较深入的理解并能灵活应用，为今后深入工作解决实际问题打下良好基础。

参考教材：《实用工业分析》，蔡明招，华南理工大学出版社，第一版。《分析化学》，张正奇，科学出版社，第一版。《分析化学》，武汉大学主编，高等教育出版社，第四版。

化工制图基础（Chemical Engineering Charting）

本课程学习必要的《画法几何》理论基础，掌握机械制图的基础知识和基本技能，培养和发展空间构思、分析和表达能力。结合化工过程特点学习化工生产过程涉及到的化工图例、视图和制图。

参考教材：《化工制图基础》，武汉大学化学系化工教研室。《化工工程制图（机械制图）》，张承翼，化学工业出版社。《化工工程制图（化工制图）》，魏崇光，化学工业出版社。《化工工程制图（机械制图习题集）》，曲伟石，化学工业出版社。

表面活性剂化学（Chemistry of Surfactants）

表面活性剂是精细化工方向一门重要的专业课程。表面活性剂是一类重要的精细化学品，用途十分广泛，其应用范围几乎覆盖了精细化工的所有领域。本课程介绍表面活性剂的有关概念、性质、应用原理、重要类型表面活性剂的典型合成方法等。

参考教材：《表面活性剂基础及应用》，杜巧云，中国石化出版社。

天然药物化学（Natural Medication Chemistry）

天然药物化学是运用现代科学理论与技术研究天然产物中生物活性物质的一门学科，是药学专业、药剂专业、药分专业及相关专业本科学生的专业选修课。本课在有机化学、分析化学、药用植物及波谱学课程的基础上，着重围绕药用植物有效成分的结构、性质、提取分离、结构鉴定的基本原理和基本技能教学，培养学生具有初步从事天然药物的生产和研究能力。

参考教材：《天然药物化学》，吴立军，人民卫生出版社。

精细化学品化学(Chemistry of Fine Chemical)

《精细化学品化学》是化学专业学生在掌握《无机化学》、《有机化学》、《分析化学》等课程知识后开设的一门专业任选修课程。通过本课程的教学，使学生掌握精细有机化工产品合成的基本原理和基本方法及其实验技能，提高学生在精细有机化工产品合成方面分析问题、解决问题的实际能力，为后续课程学习及将来从事相应的专业工作奠定必要的基础。

参考教材：《精细化学品化学》，张先亮，陈新兰，武汉大学出版社，第二版。

材料科学基础(Foundation of Material Science)

本课程全面介绍材料科学的基本理论，着眼于材料科学的基本及共性问题。主要包括：晶体结构、晶体结构缺陷、非晶态结构与性质、表面结构与性质、材料热力学、基本动力学过程——扩散、材料中的相变、工程材料学等教学内容。通过学习使学生掌握材料的组成与结构、制备与加工、性能等材料科学与工程主要要素之间的相互关系及其制约规律。为后续的专业课奠定基础。

参考教材：《材料科学基础》，胡赓祥，上海交通大学出版社，2001。

高分子材料测试方法(Polymer Material Research Methods and Test Technology)

学习各种近代材料测试技术的使用方法，加深对各种测试技术基本原理的理解；学习紫外－可见分光光度计、红外光谱、激光拉曼光谱仪、核磁共振仪、凝胶渗透色谱、偏光显微镜、金相显微镜、电子显微镜、热重分析仪、差热分析仪、动态热机械分析仪等仪器的测试方法，掌握各种分析测试仪器的应用领域；通过多个综合设计性实验使学生初步掌握综合运用各种仪器分析材料结构与性能关系的方法；根据所学的理论知识进行实验设计；培养学生动手能力、独立思考能力、发现问题和解决问题的能力。

参考教材：《材料分析测试技术--材料X射线衍射与电子显微分析》，周玉，武高辉，哈尔滨工业大学出版社，1998。

材料科学中的计算机应用

本课程要求学生掌握材料科学实验数据处理方法，实验数据图形图像处理软件的使用方法，人工智能技术在材料科学中的应用，利用互联网进行材料科学文献资源共享，材料科学中计算机辅助教学的应用等。本书属于应用型书籍，重点不在阐述计算机理论知识，而在于强调内容的实用性。适合于材料科学研究及材料学专业学生。

参考教材：《材料科学中的计算机应用》，乔宁，中国纺织出版社。

分离科学（Science of Separation）

分离技术研究从混合物中分离、纯化或富集某些组分以获得相对纯物质的过程的规律、仪器制造技术及其应用的一门学科。其应用范围涉及化工、环保、生化、医药、食品、电子航天等领域。本课程介绍了分离的基本理论及主要分离技术的原理和应用。重点讲解了化工生产中最常用的萃取分离、色谱分离、膜分离、电化学分离等。

参考教材：《现代分离方法与技术》，丁明玉等编著，化学工业出版社。

功能高分子材料（Functional Polymer Materials Chemistry）

《功能高分子材料化学》是高分子材料与加工工艺专业的一门主要课程，它是学生在修完高分子化学、高分子物理等课程之后所必修的一门专业课程。该门课程主要介绍聚合物结构与功能之间的关系，并以此为理论，指导开发功能更强或更具有全新功能的高分子材料，使学生掌握功能高分子材料化学的基本概念和基本原理。

参考教材：《功能高分子材料》，马建标，化学工业出版社。

高分子合成工艺（Technology of Polymer Synthesis）

《高分子合成工艺》是高分子材料与加工工艺专业所开设的一门专业主干课，主要介绍了各种高聚物的多种聚合的基本原理、聚合方法、聚合生产工艺以及材料的回收循环利用等内容。其主要任务是在学习该门课程以后，学生了解并掌握石油化工生产的简单有机物经聚合反应生产高分子化合物的基本原理、聚合方法、聚合生产工艺,掌握向合成树脂、合成橡胶、合成纤维材料提供原料的生产工艺过程,并为合成涂料、粘合剂、离子交换树脂、工程高分子材料、功能高分子材料等打下基础。

参考教材：《高分子合成原理及工艺学》，李克友，科学出版社。

计算机在化学化工中的应用（Application of Computer in Chemistry）

熟练计算机查找文献的方法，掌握多种软件在化学中的运用，熟练常见化学软件的应用，掌握网络技术在文献查找中的方法，为科研工作在资料的搜集方面提供一定的便利。

参考教材：《计算机在化学化工中的应用技术》，赵文元，王亦军，科学出版社，2001年。

高分子加工工艺(Polymer Material Processing)

以材料学、高分子化学、高分子合成原理与工艺学、高分子物理、复合材料等为基础，系统介绍聚合物加工的理论基础（如流变性质、加工过程中的物理和化学变化等）、塑料的成型加工、橡胶加工、合成纤维的纺丝与加工及高分子复合材料与高分子共混物的加工成型等方面的知识，使得学生能掌握聚合物加工过程中表现出的形状、结构和性质等方面的变化；掌握聚合物加工性、流变性和物理化学变化及加工中的两个过程特点；掌握聚合物加工的各种形式（挤出、注射、压延、模压、真空成型、压力成型、流涎、浇铸、湿法或干法纺丝、拉伸等）；进一步使学生能结合加工方法和工艺过程熟练掌握聚合物材料的加工性质和加工原理，为学生将来从事高分子材料的生产和科研工作打下必要的理论基础。

参考教材：《高分子材料成型加工》，周达飞、唐颂超，中国轻工业出版社，第二版。

化学药品安全管理及处理（Management and Process of Chemicals）

介绍化学实验室和化工生产中常用的化学药品及化学原料的性质、使用注意事项、安全处置方法，并介绍安全问题的紧急处置方法。为药品安全、实验和生产安全提供理论指导。

化工设备基础（Foundation of Chemical Engineering Equipment）

化工机械设备是化工生产得以进行的外部条件，本课程主要向工艺类学生讲述必要的机械基础知识。主要内容包括化工设备基础知识；化工设备力学基础；机械传动与联接；压力容器和塔设备、换热器、搅拌反应釜等。另外还介绍了化工管路、化工设备故障诊断简介等。

参考教材：《化工设备基础》，王绍良，化学工业出版社。《化工机械基础》，韩叶象，高等教育出版社。《化工设备设计基础》，周志安，化学工业出版社。

化工工艺设计（Chemical Process Design）

本课程主要介绍化工厂设计的基本原理和一般设计步骤、方法。主要内容包括物料衡算、能量衡算，化工工艺路线的确定，化工工艺参数的确定及优化，化工设备设计与布置，管路设计与布置，自动控制系统的选择，工厂平面布置图，工艺流程图等基本建设程序。另外，还学习与合理选择和使用化工设备常用材料有关的基本知识以及与使用化工压力容器有关的安全技术条件。

参考教材：《化工设计》，王红林，华南理工大学出版社。《化工工艺设计概论》，李崇岳等，天津大学出版社。《化工设计》，陈声宗等，化学工业出版社。《化工设计》，黄璐等，化学工业出版社参考教材出版中心。《化工工艺设计手册》，上海医药设计院编著，化学工业出版社。

化工仪表及自动化（Chemical Instrumentation and Automation）

化工仪表及自动化是一门综合性的技术学科，课程利用自动控制学科、仪表仪器学科的理论与技术服务于化学工程。主要内容包括工艺参数（温度，压力，流量及液位）的基本测量方法和仪表的工作原理、特点，常见的测量仪表和调节仪表的选用；化工自动化的基本知识，自动调节系统的组成、基本原理及各环节的作用。另外，能根据工艺的需要和自控人员共同讨论和提出合理的自动化方案；能为自控设计正确提供有关的工艺条件和数据。

参考教材：《化工仪表及自动化》，厉玉鸣，化学工业出版社，第三版。《化工仪表及自动化》，杨丽明，化学工业出版社。

应用电化学（Applied Electrochemistry）

应用电化学是高等院校应用化学专业的一门重要专业选修课程，在学生已学过一些先修课程（物理化学、有机化学电极过程动力学）的基础上，运用数学、物理的有关理论、方法和电化学基本原理，解决科学研究和生产实际中涉及电化学应用领域内有关金属腐蚀、金属电沉积及化学电源等方面的实际问题。使学生了解各种化学电源的基本原理、结构和制造过程，以及利用电解制造金属、电镀层和各种不同化学产品的可能途径。为学生将来从事电化学工业领域工作、科学研究及开拓新技术打下坚实基础。主要内容包括电化学基础、化学电源、金属表面精饰、无机物的电解工业、有机物的电解合成和电化学腐蚀与防护等。

参考教材：《应用电化学》，杨辉，卢文庆等，北京：科学出版社，2001。《电极过程动力学导论》，查全性，北京：科学出版社，2002。

CAD制图（Computer Graphics）

本课程以《化工制图基础》教学内容为依托，以Auto CAD为绘图工具，学习有关计算机绘图的相关知识，运用Auto CAD软件绘制出符合国家标准的工程图样。讲述计算机绘图的图形绘制、编辑、显示、图层、图块、工程标注及系统设置等基本概念及其操作方法，学习绘制工程图样的步骤。

参考教材：《中文版AutoCAD2007基础教程》，薛焱，王新平编，清华大学出版社。《中文版AutoCAD 2010从入门到精通》，北京：希望电子出版社，科学出版社，第1版。《CAD/CAM软件入门与提高》，耿国强，张红松等主编，化学工业出版社，第1版。《Auto CAD2010基础教程》，孔繁臣，黄娟等编，冶金工业出版社，第1版。

室内污染检测与控制(Inspection and Control of Indoor Pollution)

随着社会的发展，室内环境质量已成为社会普遍关注的重要环境问题之一。室内环境污染是个新的研究课题，本课程主要是对室内污染物的来源及其对人体健康的危害、室内有害物质检测技术、室内空气质量的评价和室内污染控制技术进行研究。

参考教材：《室内污染检测与控制》，周中平，赵寿堂，朱立等编著，北京：化学工业出版社，2004。《室内空气污染与防治》，白志鹏，韩旸，袭著革，北京：化学工业出版社，2007。《环境监测》奚旦立等编，2004年，第三版，北京：高等教育出版社。《室内空气污染与健康》，袭著革，杨旭等，北京：化学工业出版社，2003。《室内建筑装饰材料与健康》，袭著革，李官贤等，北京：化学工业出版社，2005。

应用催化基础( Applied Catalysis Basis)

催化化学是化学与化工发展的基石，85%以上的化学与化工过程都直接或间接与催化有关。同时，催化又是一门非常实用的科学，与生产息息相关。通过学习催化剂的发展简史、常用制备方法及表征方法，使学生了解工业催化剂的开发过程。进一步学习催化作用的化学基础以及工业中重要的催化过程，使学生从催化剂的开发，到催化剂的制备、表征及应用有一个较为系统的了解，为今后从事催化剂领域的研究工作打下理论基础。

参考教材：《应用催化基础》，吴越著，北京：化学工业出版社，2009年，第1版。《催化化学》吴越著，北京：科学出版社，1998年。《现代催化原理》，吴越，杨向光著，北京：科学出版社，2005年。

无机合成与制备化学（Inorganic Synthesis & Preparation Chemistry）

课程内容涵盖无机合成化学的基本问题及最新的研究动态。内容以特种条件下如高温，低温与真空，水热与溶剂热等无机合成反应为纲，系统介绍了上述条件下的实验技术与设备。并系统介绍了合成化学已成体系的配位化合物，簇合物，金属有机化合物的合成化学。本课程的任务是使材料化学专业的学生在掌握无机化学、分析化学、有机化学、物理化学等基本知识的基础上，学习和掌握无机材料制备的专业知识，使学生初步具备设计合成无机材料的能力。

参考教材：《无机合成与制备化学》，徐如人，庞文琴主编，北京：高等教育出版社，第二版，2005年。《无机合成化学》，张克立,孙聚堂，袁良杰，冯传启编著，第一版，武汉大学出版社，2004年。

制药工艺学(Pharmaceutical technology)

制药工艺学是运用化学、药物合成、制药工艺等基本理论结合生产实际，综合运用到化学药物合成与生产中的一门课程。本课程要求学生掌握药物合成路线设计、工艺路线选择的基本理论与规律，工艺研究的基本理论、基本实验方法和技能。手性药物的制备技术。“三废”防治的基本常识，中试的放大制订生产规程的基本知识。熟悉典型药物的合成原理与生产工艺，计算机仿真技术在制药工艺学研究中的应用，加深对化学制药工艺学基本理论和基本知识的认识和理解，为从事化学制药工艺学研究奠定基础。

参考教材：《制药工艺学》，元英进主编, ,化学工业出版社，（第1版），2007年。《制药工艺学》，王效山等，北京科学技术出版社，2004年。《药物化学》，郑虎，人民卫生出版社，（第六版）。《制药分离工程》，李淑芬，化学工业出版社，2009年。

专业、科研技能训练（Skill Training for Scientific Research）

通过科研技能训练，使学生掌握科学研究和科学实验的步骤、方法，如科研选题、研究信息收集、实验设计、实验实施、实验资料的整理及统计分析和科研总结写作等。培养学生实事求是、严谨认真、扎实勤奋的科学态度和独立思考、发现问题、解决问题的能力。

认识实习（Practice for Cognition）

通过认识实习使学生接触生产实际，理论与实践相结合，加深对本专业生产环节、科学研究、综合测试、环境保护等部门的了解。在认识实践中进一步巩固和扩大应用化学方面的知识，接触各种类型部门，了解现代化化工企业管理、生产设备、生产流程、现代技术的发展等基本知识。

生产实习（Produce Practice）

生产实习是本科教学计划中非常重要的实践性教学环节，通过实习使学生在掌握基本原理的基础上，了解基础知识与化学化工生产实际的联系，加深对理论知识的理解和掌握，培养学生理论联系实际及解决实际问题的意识和能力，为后续专业课程的学习打下基础。在认识实践中进一步巩固和扩大应用化学方面的知识，接触各种类型部门，了解现代化化工企业管理、生产设备、生产流程、现代技术的发展等基本知识；对实习工厂的产品种类、生产性质、生产组织管理内机制有较全面的认识。对实习车间的产品名称、生产工艺流程、化学反应装置配备有较详细的了解。掌握反应装置的操作方法。在实习过程中广泛与车间技术人员、操作工人接触，学习他们的操作本领和解决实际问题的方法。通过实习，学会观察问题、积累资料，并提高分析问题、解决问题的能力。

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专业带头人：刘璐 审核小组组长：宋爱君

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