2025年11月13日，为深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要(2024-2035)》精神，扎实推进学校应用型大学建设，以高水平教学研究引领教育教学质量提升，化学工程学院举行了2025年教学研究改革与实践项目立项申报院级选拔评审会。学院领导、教学部主任、教学督导组成员、各教学部主任及专业带头人共同组成评审专家组，对申报项目进行了严格评审与遴选。

本次申报的项目紧密围绕学校发布的立项指南，涵盖了课程思政教学改革与实践、专业建设与应用型人才培养模式创新、教育教学数字化赋能以及教学质量监控与评估等多个关键领域。申报教师充分结合化学工程专业的学科特点与发展前沿，就如何将思政元素有机融入专业课程、如何利用人工智能技术重构教学内容、如何深化实践教学改革以强化学生工程实践能力等重大命题，进行了深入的研究设计与汇报。

评审过程中，专家组一是聚焦选题价值，着重考察项目是否紧扣国家战略、学校发展及教育教学中的重大现实问题；二是审视研究设计，对项目的创新性、科学性和可行性进行了严谨论证；三是关注应用前景，强调研究成果必须能够有效转化为教学实践，切实提升人才培养质量。

此次选拔评审会不仅是一次项目筛选，更是一次深入的教学研讨与交流。通过集中评审与现场指导，有效帮助教师们厘清了研究思路，优化了项目方案，营造了“以研促教、教研相长”的浓厚氛围。会议最终确定了推荐至学校参加重点项目角逐及一般项目立项的名单。

本次评审会的成功举行为学院2025年教学研究改革工作奠定了坚实基础，是学院构建全员、全过程、全方位育人格局，推动内涵式高质量发展的重要举措。学院将持续支持获批项目的开展，确保教研成果落地生根，开花结果。（供稿：徐銘 编辑：时亚楠 校对：韩璐 审核：杨鑫悦）