随着我校师范类专业认证工作的强力推进，“学生中心，产出导向，持续改进”的理念已深入到学校各项工作中，“一践行，三学会”的教学要求也得到了落实。2021年6月23日，化学工程学院组织过程性考核，对化学（师范类）专业学生进行了化学实验操作考试，64名学生参加了考试并通过了考核。

《无机化学》和《无机化学实验》是化学师范专业的基础课程，是对化学师范专业培养目标要求的重要支撑，也是培养化学专业学生学科素养的重要支撑课程。本次考试共设置溶液的配置、酸碱滴定、722S型分光光度计的使用、pHS-3C型酸度计测定溶液pH值四个实验考核项目，是对学科素养和学会教学的强力支撑。

通过过程性考核的进行，进一步培养了学生的能力，也巩固了师生师范专业认证的理念，为后期专业认证的申报及专家进校考核打下了基础。