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教学督导

化学工程学院教学督导简报(第三期)
来源: 发布日期:2020/03/21 11:38:07 点击量:

化学工程学院教学督导简报

2020320                       第三期


化工学院1~3周网络教学数据统计

网络教学开始以来,在学校相关职能部门的指导和我院全体师生们的共同努力下,化工学院网络教学工作顺利实施,运行平稳,保证了基本教学质量。

在线上教学中,化工学院老师进行了各种有益的尝试,也有一定的收获和反思。学院对在授课当中的教学案例、方式、方法进行总结并组织各教学部进行了交流,了解了各位任课教师、同学们在网络课程中遇到的困难和问题,以期进一步促进课程教学模式改革。

在督导听课检查中发现大部分同学能够进行正常在线学习,也有个别 同学学习态度不端正,不能按任课教师要求完成各项学习任务。为此学院教学督导组要求各位教师搜集、整理所任课程学生的线上学习情况数据,对学生的签到、任务点完成情况,课堂互动表现等做一个具体统计。关注上线签到率低、任务点完成度差的学生,了解原因并通知学工办,由学工办组织班主任下发网络授课学业预警通知,督促学生认真完成相关学习。

化工学院开学前三周的网络学习数据统计如下。

化学工程工艺专业网课情况汇总表

班级

课程

授课

教师

完成

次数

签到

情况

任务点

完成率

学生课上互动情况

互动

次数

参与

较好

参与

较差

19化工

无机化学

王利江

3

100%

100%

2

100%

工程制图及CAD

段志清

3

100%

>95%

8

95%

3%

18化工

化工原理

刘璐

6

100%

90%

7

>98%

有机化学II

胡文斌

6

100%

100%

6

100%

物理化学II

沈星星

6

100%

>95%

2

100%

17化工

化学反应工程

吉国佳

4

100%

90%

2

>98%

化工工业分析

3

100%

90%

2

>98%

化工设计概论

赵琰

4

100%

90%

>98%

制药工艺学

3

100%

90%

>98%

化工设计概论(上机)

一周

100%

90%

>98%

分离工程

段志清

3

100%

100%

11

100%

应用化学专业专业网课情况汇总表

班级

课程

授课

教师

完成

次数

签到

情况

任务点

完成率

学生课上互动情况

互动

次数

参与

较好

参与

较差

19应化

化工制图基础

段志清

3

95%

100%

11

75%

7%

无机化学

王利江

3

99%

100%

2

100%

18应化

有机化学II

赵莹

4

100%

98%

6

75%

4%

物理化学

牛少莉

6

100%

97%

16

85~90%

7%

17应化

高分子加工工艺理论

张志刚

6

95%

90%

3

7%

7%

化学专业英语

沈星星

4

100%

100%

2

100%

精细化工工艺学

刘艳平

7

99%

>90%

12

>98%

化学前沿科学

2

100%

>90%

3

>98%

分离科学

沈莉

5

100%

100%

15

93%

5%


化学专业专业网课情况汇总表

班级

课程

授课

教师

完成

次数

签到

情况

任务点

完成率

学生课上互动情况

互动

次数

参与

较好

参与

较差

19化学

无机化学

邵立军

6

100%

98%

6

90%

18化学

物理化学

牛少莉

6

98%

100%

17

90%

仪器分析

鲁勖琳

3

100%

100%

7

>95%

有机化学II

赵莹

4

100%

100%

7

70~80%

8%

17化学

精细有机合成

宋士涛

4

100%

97%

16

90%

2%

化学教育科学研究方法教学统计

彭友舜

4

100%

99.8%

4

92%

8%

大学化学各专业网课情况汇总

班级

教师

完成

次数

签到

情况

任务点

完成率

学生课上互动情况

互动

次数

参与

较好

参与

较差

资环1901,02设施1902,03

重修22

王月辉

6

100%

92%

13

较好

水族1901水产1902

植科1901,02植保1901,02

张志伟

3

100%

95%

26

较好

质检1901,02

酿酒1901,02

梁力曼

3

100%

95%

8

较好

农学1901,02

园艺1901,02设施1901

刘晓敏

6

100%

98%

7

较好

生科1901,02

生技1901,02

郑学芳

6

100%

95%

7

较好

动科1901动医901

水产1901

刘红梅

6

100%

96%

14

较好

7%

食工1901,02,03

海洋1901

沈喜海

6

100%

98%

13

较好

动科1902,03

动医1902,03

赵永光

6

100%

95%

4

较好

调查数据分析结果显示,全院师生网课整体运转状态良好。全院教师在运用网络授课的过程中摸索积累了一些经验,正在逐步形成自己的模式与风格。绝大部分同学能积极主动全部完成所有的任务点,并且正在适应网络课程教师节奏。

存在问题:

1.个别同学,上课态度不积极,主要反映在任务点不能集中在课上及时完成,课下督促也不起作用,课上活动参与度低。已通知学工办关注并了解学生的网课中遇到的困难和问题。

2.受各种直播平台限制,不能全面与学生进行互动,多数是通过上课数据分析学生学习状态,有时不客观、不准确。数据并不能完全真实显示其学习状态。

3.部分同学仍不适应“录课”结合“直播”的节奏,喜欢跟着课堂上老师的节奏走,但受限于网络延迟,全程直播效果受到影响大。

4.上机课程 《化工设计概论》与《CAD》需要有电脑、软件的支持,可以正常使用电脑的同学,基本能完成任务点及所有作业,并完成考核。部分不能操作电脑的同学目前只能完成理论学习,上机部分只能待开学以后再进行,课堂活动参与度较低。

主题词:线上授课数据统计

呈报:联系校领导、主管教学校领导、党办校办、昌黎校区办公室、教务处处长、学校教学督导委员会

主送:学院班子成员

抄送:各教学部、实验室、办公室

编辑:张建平         校对:宋士涛          审核:彭友舜

化学工程学院教学督导组              2020320日印发

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